Междисциплинарная неврология: вместе увидим целое

Основные положения доклада д.м.н. Соколовой Л.П. "Искусство и интеллект":

1. Искусство - самый лучший когнитивный тренинг, так как занимаясь творчеством, искусством человек тренирует все высшие корковые функции когнитивные функции: слуховой, визуальный, тактильный и др.гнозис (узнавание), целенаправленные действия (праксис), исполнительные функции (мышление, целеполагание, выстраивание стратегии поведения и коррекция жизнедеятельности с учетом изменяющейся обстановки, условиям и ожиданиям окружения), тренируется уровень внимания, память, речь.
2. Созерцая произведения искусства, слушая музыку человек также тренирует большинство когнитивных функций. Кроме того, приобщаясь к искусству мы тренируем эмоциональный интеллект, способность коммуницировать, соблюдать субординации, адекватно вести себя. Все то, что делает человека успешным в социуме.
3. Занятия творчеством вдохновляет человека, дает эмоциональную и энергетическую подпитку, поднимает над рутиной и обыденностью. И тем самым предупреждая развития астено-депрессивного и астенического синдромов, профилактирует эмоциональное выгорание.
   
   Нужно не стесняться и заниматься творчеством так как Вы умеете. Не стесняться, что Вы несовершенны или у Вас своеобразный вкус.
   Делайте то, что Вам хочется и то, что Вы умеете делать лучше всего или. Или осваивайте те виды деятельности, которым Вы давно мечтали научиться.
   Искусство - очень субьективно. Каждому нравится свое. Слушайте СВОЮ душу.

Главное не звуки музыки, а те чувства, которые она пробуждает.